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三观正确？
何为三观？
毫无疑问，自然是弗朗茨版的社会观、价值观、人生观了。
总结起来就是，必须要拥护伟大的哈布斯堡王朝，必须要忠于伟大的皇帝陛下，必须要遵守奥地利的法律法规，没有不良嗜好。
只要忠心够了，个人能力不足，还可以想办法进行弥补。
大不了开设教师培训班，慢一点也无所谓，千万不能让害群之马带坏了下一代。
费利克斯相说道：“没错，内阁已经制定初步计划，准备在全国范围内新建3所公立小学，推广全民义务教育。
新的公立学校中，全部要开设奥地利语和数学两门正课。
在少数民族地区也开设民族语言课，不过地方民族语言是选修课，升学考试不计入成绩。
奥地利义务教育暂定为6年，凡是年龄在6～12岁阶段的儿童，必须进入学校接受义务教育。
过这个年龄段的青少年，如果愿意进入学校学习，学校也必须收录。
六年义务教育完成过后，成绩优异的学生，可以通过升学考试进入中学。
凡是靠个人能力考入中学的，家庭困难的都可以由政府资助他们完成学业，后面的大学同样是如此。”
“相，经费怎么办？那怕我们全部采用最低档次的配置，每年的开销都不会低于五千万盾，加上高等教育的拨款，恐怕教育经费未来会突破一亿盾。
光靠收取学费，只是杯水车薪。
政府财政收入有限，就算是加上匈牙利地区，最多也不过3亿盾。
难道政府能够拿出三分之一的钱，投在教育上？”
利奥-冯-图斯-霍哼伯爵皱着眉头说
不要以为他是教育大臣，就不关心其他问题了。
从全局上出，奥地利政府不可能将三分之一的财政投入到教育上。
奥地利政府需要投入的方面很多，在这个弱肉强食的年代，盲目的投资教育，估计还等不到教育红利的产生，国家就提前完蛋了。
费利克斯摇了摇头说：“不用收取任何费用，普通民众根本就无力承担这笔开销，经费政府会想办法解决。
教育部尽快做出计划书来，我们要核算下一个年度的教育经费，1849年开始奥地利将启动义务教育。”
拿教会开刀的事情，目前还处于保密阶段。
弗朗茨登基在即，现在奥地利是稳定压倒一切，这个时候自然不会节外生枝。
弗朗茨开口说：“好了，具体的经费问题，后面内阁政府单独召开会议想办法，今天主要是落实义务教育的问题。
奥地利不富裕，我们只能搞穷教育。
在有限的经费开销下，尽可能的多培养人才出来。”
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