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这也是他们怨恨天公的原因。
“你后悔吗？”
“我不后悔，自从和你们一起将他埋入地下，我就没有后悔过。”
他们是指小时候觉醒的契机。
他们在14岁的时候，这个时候他们并没有觉醒。
他们在私塾读书的人认识了一位聪明的孩子，这孩子聪明懂事，老师也夸他有圣人之资。
几人感觉好玩，就一直欺负这个孩子，一开始是揪头发，后面变成殴打。
经过他们殴打发现这孩子会学习不集中，他们认为自己能掌控这个孩子，自己地位是凌驾于这个孩子之上，因为只有统治阶级才能决定别人的命运。
这时他们感觉无比开心，将这件事告诉父母。
母亲嘴上谴责，却夸奖他们厉害。
“我的孩子真聪明，以后一定是一位圣人。”
父亲也是如此，还教他看刑书。
有了父母的夸奖和助力，几人对这位孩子的恶意就像，山顶的雪球越滚越大。
经过他们的不懈努力，这位被老师看好的学生学习越来越差，差到就连他们三人都比不过。
就在这一天，他们认为真孩子没有被剥削的价值了，他们做出了一个决定。
这个决定改变了他们所有人的命运。
……男孩则是认为他们过得不如意，渐渐的收敛了光芒。
虽然几人欺负他，他始终感觉自己层次与他们不一样，没必要计较。
他找寻父母的时候，父亲只会劝他大度，母亲只会让他容忍。
奶奶劝他“以怨报德”
但是她不知道，这句话原本的含义“以德报怨，何以报德？”
，爷爷也只会给一丝安慰，其余再没有了。
这些家人不断的用圣人言论束缚着他，不帮助他，选择让一个小孩子自己解决所有的人事情。
一遇到问题就用圣人言论搪塞，选择最愚昧的解决方式。
小孩有心解决，但家人永远愚蠢，他现在自己解决这种事。
他找到了这些人家长，发现这些家长更加愚昧，而且看他没有家长撑腰，选择蛊惑孩子进一步的欺负这个孩子。
一点点将孩子推向深渊。
在三波人的助力下，有着无限可能的孩子葬送在三位小孩手中。
……他们选择了一处人迹罕至的地方，用父母教授的知识，还有给予的道具，结束了这个孩子的生命。
就在他们将其淹没后，他们觉醒了作为尊者的记忆。
，！
原来这是一种修炼方式。
献祭鲜活的生命获取力量的邪教仪式，这是他们与生俱来的本能。
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