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在霍夫曼进球的时候，看台上多特蒙德青年队球员家长们都欢呼起来，其中欢呼最大声的自然就是霍夫曼的父母。
瓦格纳一家也为周易感到高兴，因为周易助攻了这个球。
而且瓦格纳夫妇作为资深球迷，也看得出来周易在这支球队中所担当的角色有多重要。
他就是这支球队的中场核心。
这是他们第一次亲眼目睹周易踢球，这时候想起儿子马克当初回家之后在饭桌上对他们绘声绘色讲起的那些东西，他们才发现原来马克不是在瞎说……科塔娜没想自己的父母那么激动，当他们都跳起来欢呼的时候，科塔娜只是拍了拍巴掌，就算是鼓掌了。
周易踢的怎么样，她根本不关心。
她来这里是给自己弟弟捧场的，这又不是自己弟弟进的球，有什么好高兴的？※※※多特蒙德庆祝的时间并不长，就是大家围上来，向进球的霍夫曼和助攻的周易表示祝贺，就完了。
毕竟是热身赛，对手实力也不强，进了球没必要欣喜若狂的大肆庆祝。
在跑回自己半场的路上，周易在脑子中重新梳理了一下刚才的进攻全过程。
这个进球证明了他在fifaol3世界里积累的经验是行之有效的。
在fifaol3里和杜塞尔多夫青年队交战了八次，周易就发现这支球队在左中卫和左后卫之间总会出现一些问题。
他们的左边后卫和右边后卫比起来，助攻能力不错，所以当进攻的时候，杜塞尔多夫青年队的教练肯定是有意识地要求他们的左边后卫要插上进攻。
这样一来在左边路本来就留下了隐患，再加上他们的左中卫补位意识不强，这就造成了一旦左后卫插上助攻。
他们的左边路就变得相对比较空虚。
这些东西是只看球员数据看不出来的，还是得和他们比赛，通过他们的比赛表现分析出来的。
每一次在虚拟的系统里比赛完了可不是就到此为止了的。
周易还要和楚绫分析一下比赛，自己的表现怎么样。
对方的表现怎么样。
有一个系统助理的好处时，如果对当时的情况不是很有把握，还可以让楚绫直接复盘当时的比赛，变成比赛录像让他看。
而且是各个角度无死角的录像，他想在什么角度观察都可以，就好像球员身边上下左右都放满了摄像机一样。
这些赛后分析也可以帮助周易提升阅读比赛的能力。
他可以确定了，这场比赛，杜塞尔多夫青年队最大的弱点就是他们的左中卫和左边后卫之间的肋部。
于是周易对陪在自己身边的马克说：“马克。
你下次可以尝试一下在他们的左中卫和左后卫之间的地方活动，寻找机会，我想会比你现在呆在两个中后卫之间机会更多。”
马克并没有惊讶于周易为什么会这么说，而是点点头：“行。”
在和周易朝夕相处了一个多月，又在游戏里特训了半个多月之后，他已经明白了周易阅读和分析比赛的能力超强。
况且他自己其实也看出了点苗头，因为霍夫曼的这个球就是在这边打进的。
※※※当比赛重新开始之后，马克果然换到了对方的左中卫和左后卫之间的区域游弋活动。
而周易也有意识地朝这边多传球。
在他多次在这边活动组织之后，不用他大叫大嚷，多特蒙德青年队的球员自然而然也把这边当做了他们的突破口。
边后卫，边前卫再加上前锋……大家轮番冲击这边。
令杜塞尔多夫青年队手忙脚乱，应付的非常狼狈。
随后第十一分钟。
周易在这边策动进攻，本来是要内切的，却突然把足球传了出去。
马克灵活跑位，在不越位的情况下接到了周易的传球，转身突入禁区，随后射门，足球打在了门柱内侧弹入球网。
2：0！
进球之后的马克愣了一下，才兴奋地跑向了周易。
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