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江隐笑笑，跟着说了句“还好”
。
看着保安阿姨去开门?后，江蓁还没等江隐叫她，便主动跑了过来，下意识地牵住了江隐的手。
“这就是小隐的朋友吧？真好，”
贺婶笑眯眯地?看了看江蓁，“小姑娘长得真水灵，和?我们小隐站在一起，两个人像画似的。”
“谢谢阿姨。”
江蓁有些腼腆地?笑了笑。
贺婶推开校门?，冲她俩挥了挥手：“去吧，今儿里头没人，你?俩慢慢逛吧。
我睡个觉，班级的钥匙小隐你?拿着，走的时候给我放桌子上就行了啊！”
江隐一口答应，像个收租的富婆一样拿着一堆钥匙，牵着江蓁走进了校园里。
“跟以前比，还是变了不少，”
江隐在回忆里着从前学校的模样，边走边为江蓁介绍，“以前那?里就是荒草，我们下?课了就去里面抓蚂蚱，现在居然都种上树了。”
“还有这儿，以前是土路，底下?藏着那?种大石头，走路不小心?的话，一摔一个跟头。
我就在这儿摔过，膝盖烂了了大口子。
当时我坐在地?上哇哇大哭，还是班主任闻声匆匆跑过来，把?我抱起来送去了县医院，还给我垫了医药费，后来也没让我还。”
“是送你?水彩笔的那?个班主任吗？”
江蓁问。
“是她，”
江隐轻轻摩挲着掌心?里江蓁的指尖，笑着继续说，“她是个很好很好的老?师，因为学校缺人手，后来还跟着我们一起去了初中?，依旧做我的班主任。”
校园里变了很多，但每走到一个地?方，江隐还是能回忆起从前发生的事情，给江蓁讲了不少自?己小时候的趣事。
两人走进教学楼，找到江隐从前的小学班级。
江隐从一堆钥匙里艰难翻找，终于找到了对应的钥匙。
打开门?，里面飘来些?灰尘，江隐抬手挥去，牵着江蓁走了进来。
课桌还未更换，依旧是那?种掉了皮还有裂痕的木桌子，上面被一届届学生涂鸦上各种颜色与线条，静悄悄地?立在每个人的回忆里。
一张张桌子看过去，江隐居然真的找到了自?己上学时用过的那?一张。
“就是这个，”
江隐指着手边的桌子，从兜里的湿巾擦干净桌面后，眼里露出惊讶，“姐姐你?快看，这里还有我写的字。
居然没被后面的学生盖掉，真神奇。”
寻常木桌子是写不上字的，但因为这些?课桌用了许多许多年，上面的木皮早就脱落了，露出的白色木板正好能够用钢笔和?中?性笔写上字，并且怎么擦也不会掉。
顺着她手指的地?方，江蓁好奇地?低头仔细看去，发现那?是一句话。
“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
是一句流传千古的古人名言，江蓁小时候也学习过，了解它的涵义。
课桌上的笔迹十分稚嫩，但工整好看。
能看出江隐当时是用钢笔写的，墨水顺着木板的纹理渗透进内里，永远不会随时间?而风化消散。
“记不清是小学时学到的，还是班主任告诉我的了，”
江隐抚摸过那?一句文字，轻声道，“总之这句孔夫子的话，激励了我很久。”
也许也激励了此后坐在这个位置上的每一位学生，所以才没有被人用其?他的笔迹掩盖。
江蓁心?口微微酸涩，转身捧住了江隐的脸，眸光中?满是心?疼。
江隐顺势揽住她的腰，将人轻轻压在了课桌边缘。
“姐姐，”
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