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“你听过控梦这种能力吗？”
聊到梦境相关的问题，何以梦问道。
“没有，不过我梦中可以意识到在做梦，然后强迫自己醒过来。”
我想了想回答着。
“我之前看过一本书，有点关系。
好像网上也有论坛讨论这些欸。
嗯……有点像盗梦空间。”
何以梦与我聊着，给我翻出了一些相关的内容。
“你能意识到在做梦，也许有机会可以试试能不能控制里面的内容？”
何以梦似乎对这一块很感兴趣，眼睛明亮了起来。
“下次试试……这里面好像说，最开始是可以意识到梦，然后尝试控制梦中的场景、人物？噫……最后，梦与现实进行交融？”
我有些迷惑。
“大概类似最高境界：手中无剑，心中无剑！”
何以梦开始比划着类比起来。
“这样才能收获与现实相似的情感体验吗？不会有那种类似游戏般虚假的抵触感？”
我询问道。
“呃……我也不清楚。
我试过控制下梦里的自己会飞，于是在梦境里找了个高楼跳了下去。”
何以梦绘声绘色得描述着自己的经历。
“然后？”
我好奇追问。
“不告诉你！”
何以梦脸上闪过一丝窘迫。
“摔床底下去了。”
我一本正经地猜着。
“哼！”
何以梦像被我踩着尾巴的小白兔，抄起枕头就拍在我的头上。
力度不大，脾气不小。
“欸，有些人分享了他们的过程，梦里的记忆会消散的比较快，比如在没有意识到的情况下，就想不起之前梦里出现过的人了。”
我划到某个篇章分享道。
“嗯……还有这，他说有时候像开了上帝视角，可能理所应当地看到些现实里不会注意的细节。”
何以梦补充着。
“人的大脑真神奇。”
探讨一番之后，我与何以梦得出了一个统一但是毫无作用的普遍结论。
玩闹归玩闹，学习归学习。
六七月份的炙热也恰好逢迎高中第一学年的结束。
在一片哀嚎和叹息中，班主任宣布了期末的消息。
对于这些，我都是既来之则安之的心态，没有过多紧张的情绪。
不知是因为上课多了些倦怠还是课程内容的变难，或者某些她与我简单提及却一笔隐去的心事，何以梦显得有些紧张和不安，咬着笔头怔怔地发呆，思绪不知荡去了哪片平行时空。
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