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经过努力，企业的信息安全管理制度逐渐完善，但在应对新兴的信息安全威胁方面，又面临着技术更新和能力提升的挑战。
张宇在解决了农村基础设施建设中的生态环境保护和产业绿色发展等问题后，发现农村的人居环境整治工作难度较大。
农村污水治理、厕所改造等工作推进缓慢，村民的环保意识和生活习惯难以在短时间内改变。
张宇组织开展农村人居环境整治宣传活动，提高村民的环保意识。
同时，他争取政府资金支持，引进先进的污水处理技术和设备。
但在工作推进过程中，存在资金分配不合理、技术适应性不强等问题。
张宇及时调整工作方案，根据各村的实际情况合理安排资金和技术方案。
同时，他建立工作台账，加强对整治工作的监督和考核。
经过努力，农村人居环境整治工作取得了阶段性成果，但在建立长效保洁机制方面，还需要进一步探索和创新。
李华的外贸企业在解决了贸易保护主义冲击、产品附加值提升等问题后，发现企业的国际化经营管理能力有待提高。
在海外市场拓展、跨国文化管理、国际法律法规遵循等方面存在不足，影响了企业在国际市场的竞争力。
李华组织企业管理人员参加国际化经营培训，学习先进的管理经验和方法。
同时，他聘请专业的国际咨询机构为企业提供战略指导。
但在实施新的管理策略和方法过程中，存在内部阻力和执行困难的情况。
李华加强与员工的沟通和交流，消除他们的顾虑，同时建立激励机制，鼓励员工积极参与国际化经营管理改革。
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经过努力，企业的国际化经营管理能力逐渐提升，但在应对国际市场的政治风险和社会风险方面，还需要进一步加强预警和应对能力。
王敏在解决了跨学科课程评价体系和家长沟通合作等问题后，发现跨学科教育的课程资源开发不足。
缺乏优质的教材、教学案例和在线课程资源，影响了教学效果和质量。
王敏组织教师团队开展课程资源开发工作，同时积极寻求外部合作，与其他学校和教育机构共享资源。
但在资源开发过程中，存在资源质量参差不齐、更新不及时等问题。
王敏建立资源审核和更新机制，确保资源的质量和有效性。
同时，她鼓励教师和学生参与课程资源的评价和反馈，不断优化资源内容。
经过努力，跨学科课程资源逐渐丰富和完善，但在课程资源的推广和应用方面，还需要进一步加大力度。
林晓在解决了农村居民心理健康认知误区和抵触情绪、资源整合协同等问题后，发现农村心理健康服务的专业人才培养体系尚未建立。
缺乏系统的培养方案和实践基地，导致人才短缺的问题难以从根本上解决。
林晓与高校和医疗机构合作，共同制定农村心理健康服务专业人才培养计划。
但在培养过程中，存在教学内容与农村实际需求脱节、实践环节缺乏针对性等问题。
林晓及时调整培养方案，增加农村心理健康服务的实践课程和案例教学。
同时，她建立实习基地，为学生提供更多的实践机会。
经过努力，农村心理健康服务专业人才培养工作逐步走上正轨，但在人才的留住和激励方面，还需要进一步完善政策和措施。
陈刚在解决了城市交通规划与城市发展整体规划衔接、交通智能化管理水平提升等问题后，发现城市公共交通的服务质量和效率仍有待提高。
公交线路不合理、车辆老旧、准点率低等问题影响了市民的出行体验和选择。
陈刚组织开展城市公共交通优化改革工作，重新规划公交线路，更新车辆设备，引入智能调度系统。
但在改革过程中，存在资金投入大、利益协调难等问题。
陈刚积极争取政府财政支持，同时与公交企业和相关部门协商，共同推进改革。
经过努力，城市公共交通的服务质量和效率得到了明显改善，但在与其他交通方式的衔接和换乘便利性方面，还需要进一步优化。
孙明在解决了旅游行业标准化建设、产品创新差异化等问题后，发现旅游市场的监管机制还不够健全。
存在黑导游、强制消费、虚假宣传等违法违规行为，损害了游客的权益和旅游市场的形象。
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