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闫怀峥对待他的确是挺好的，比江述宁原来期待的要多得多。
不仅仅是机会和资源，有老师尽心尽力地指导，所有的工作也有人带领，他的想法同样也会被尊重和考虑，科研也好，临床上的能力也好，自己都能感受到一切都在稳定地向前。
只是前两天的争执，让他们俩都暂时需要一段冷静的思考。
这样的工作状态是他一直梦寐以求的，自从来到新院区之后，江述宁的心境的确比之前要安定了许多。
虽然有的时候，闫怀峥也会用一些令人不太容易接受的方式来指导他。
一想到这里，江述宁也有些忍不住微微红了耳尖，自己始终还是对这样的方式持保留态度，可就像闫怀峥说的，这是他的模式，他会有分寸，但是不准备放弃。
这么长时间以来，除非是真的算是失误或是险些造成严重后果的问题外，闫怀峥并不会轻易动手，也基本是在自己表示能够接受之后才会开始。
可是这次的矛盾是江述宁的第一次看到闫怀峥这么失控的样子，也是第一次爆发这么严重的冲突。
学生们已经陆陆续续进来，课业安排紧凑，尤其是这学期周三的课程安排的确稍微有些离谱，很多人脸上都是刚经历过上午满课的疲惫，匆匆吃了饭就马上进了教室，好几个往后排坐的学生，刚放下书包就趴在桌上昏昏欲睡。
看着就让江述宁想起了自己以前还在读书的时候，也有过这样的时光，抱怨着课表安排简直有病，连个打篮球的空闲都没有，还得计算着时间，跑去图书馆抢座位，想到一晚上都要在图书馆里写论文，又觉得头痛。
当时坐在一旁的吴航却对此没有什么情绪，平静地笑了笑，计划着晚上在图书馆的复习内容。
学医之前总是抱着伟大的理想，抱着许多的期待与斗志，可是真正学了医学之后，繁重枯燥的学习过程不是人人都能接受的，但吴航却像是发自真心的热爱，就算是一直以来喜欢的篮球也可以割舍。
那时他们也是这样坐在最后一排，看着窗外有些刺眼的阳光，头脑昏涨又必须打起精神。
窗外开阔的校道上，绿茵依旧，这么多年仿佛一点都没有改变。
上课铃声打断了他的思绪，江述宁回过神来，点开了课件，看着下面已经坐得差不多的人数，拿出点名表，按照越来越收紧的教务处要求，开始点名。
长篇的外科学理论上起课来的确难免有些晦涩，江述宁偶尔会在实例分析里穿插着一些自己的真实经历来讲解。
突然想起，这样的讲课方式还是闫怀峥带他的。
不过在哪里都会有这样的现象，帅哥老师的课基本是不缺人气。
心脏外科做到副主任医师，又在学校担任讲师教职，上课也不闷，说话还幽默风趣，气质好有风度，就算是中间下课休息的短暂时间里，也会有不少学生凑上来问问题。
第二节课接续的时候，不知道是不是自己的错觉，总觉得下面的学生比第一节课更精神了些，江述宁低头把一些典型的考题调出来后，再抬起头就看到了应该是在门外站了一会儿，缓步走进来坐在最后一排的闫怀峥。
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