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台下又响起了一片热烈的掌声。
琳达老师时而吮吸时而舔舐,她小巧的舌头很快就弄大了海因茨大叔的那根巨无霸的大肉棒。
“够了,够了,”
海因茨大叔抽出了他那根肉棒说道,“我可不想就这样射出去。”
琳达老师站起身来,她伸出舌头很煽情地舔了舔她那性感的双唇,说:“同学们,老师之所以这么做,其实也是跟今天这堂课的内容相关。
今天的讨论课我想和大家一起探讨一下性交。”
她停顿了一下,又接着说道,“我想请一位同学告诉老师,什么是性交?”
问题一出,许多双小手举了起来。
“雷蒙,你说说看。”
琳达老师点了一位同学的名字。
雷蒙是杰克的弟弟,他也是一个黑皮肤的男孩子。
他说:“老师,性交就是男性将阴茎插入女性的阴道。”
“很好的回答。”
琳达老师示意雷蒙坐下来,她说:“但并不全面,有哪位家长可以补充的么?”
雷蒙的妈妈松本英子站了起来,她说:“性交是雄性将阴茎插入雌性阴道的一种行为。”
“很好,”
琳达老师评价道,“这样就更全面了。
因为性交不光是男人和女人之间的一种性行为,动物之间也有性交,人与动物之间也可以性交。”
琳达老师的话令王聪感到无比震惊,出于同样的想法,一位女同学起身问道:“老师,人和动物也可以性交么?”
“不错,”
琳达老师说道,“但这种性交缺乏情感的共鸣和思想的沟通,是一种非常无聊的性行为。”
“那,同性恋之间算不算是性交呢?”
“不算。
同性恋之间以及异性之间的口交、肛交等都可以称作性行为,但不能说是性交。”
接着,琳达老师又提出了她的第二个问题,她说:“性交的目的是什么呢?”
一位男生站起来说道:“性交的目的是追求快乐。”
“除了追求快乐,还有什么吗?”
琳达老师问道。
“这个——”
男孩似乎被问住了。
“我知道,”
这时莉莉站了起来,她说:“性交还有一个更重要的目的,就是生育小孩。”
“很正确。”
琳达老师道。
莫丽娅站起来说道:“我觉得性交还有一个目的,那就是沟通感情。”
“嗯,有道理。
不是么,大叔?有时夫妻感情不和,一次美妙的性交就弥合了两个人的矛盾。”
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