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紧接着，四周同学们叽叽喳喳的讨论声以及老师那悦耳动听的讲解声也开始逐渐变得微弱起来，直至最终完全消失不见。
此时此刻，我只觉得自己的身体好似被一股强大无比的漩涡紧紧吸引住，整个人身不由己地被卷入其中。
待到再次睁开双眼之时，我惊讶地发现自己已然置身于北宋时期熙熙攘攘、车水马龙的汴京城街头之上。
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熙熙攘攘的人群从我身边走过，小贩们大声叫卖着各种新奇玩意儿。
远处，一艘艘船只穿梭于汴河之上。
我惊奇不已，又带着几分兴奋地向前走去。
看到了张择端正在街边支起画板作画，原来他就是在这里创作《清明上河图》。
我悄悄走近，看他专注地描绘着眼前的繁华盛景。
就在这时，天空忽然暗下来，一片乌云笼罩过来，伴随着一阵狂风，人们纷纷慌乱起来。
而张择端却镇定自若，继续捕捉着这独特的瞬间。
风停之后，一切恢复如初，我知道我见证了历史中的一幕。
而后，光晕再次闪现，我又被卷回了现代的教室，手中还紧握着课本，心中满是对这幅画以及那段历史文化更深的敬意。
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课后，我迫不及待地找到语文老师，将我的奇妙经历讲给她听。
老师起初满脸诧异，但很快露出欣慰的笑容。
她说：“也许是《清明上河图》感受到了你对它浓厚的兴趣，所以才让你穿越时空去感受那段历史。”
从那以后，我对古代文化更加痴迷了。
我开始研究北宋更多的风俗习惯、艺术作品。
每次翻开课本看到《清明上河图》时，我的思绪都会飘回到那次神奇的穿越之旅。
我努力学习绘画技巧，试图临摹出记忆中的《清明上河图》。
尽管我的画作远不及张择端大师的万分之一，但在这个过程中，我仿佛离那个时代更近了一步。
我深知这幅画不仅是一幅艺术瑰宝，更是连接古今的一座桥梁，而我也希望成为传播中华传统文化的小小使者，将这份独特的魅力分享给更多人。
在之后的日子里，我参加了学校的传统文化社团。
社团活动时，我总会拿出自己临摹的《清明上河图》与大家分享我的穿越奇遇。
同学们听得津津有味，眼中满是向往。
一次偶然机会，学校举办了一场古代文化展览，我极力推荐展出《清明上河图》的仿品，并附上我所知晓的这幅画背后的故事，包括我穿越的经历。
展览当天，来参观的人络绎不绝。
很多人在我的展品前驻足良久，认真阅读着那段奇特的故事。
突然，一道熟悉的光晕出现在展品上方。
周围的人都惊呼声四起。
我意识到这或许又是一次特别的机遇。
毫不犹豫地踏入光晕之中，这次我来到了一个摆满画卷的房间，看见年迈的张择端正在审视自己的一幅幅新作。
我走上前去表达了自己对他画作的崇敬之情，他微笑着点点头，还给我讲述了更多创作背后的艰辛与趣事。
不久，光晕再次出现，我知道我要回去了。
回到现实后，我更加坚定了传承传统文化的决心，继续在这条路上努力前行。
：（）桔子一梦
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