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这句话说完，他感觉到凳子被人不轻不重地踹了下。
这才没继续往下说。
“操。”
前桌男生彻底受不住，想多骂几句，却被于森制止住：“老师一会儿就来了，都安静点儿哈。”
只得骂了句就转过了身。
此时的教室无声却胜似有声。
看似没人在说话，低下头安静地做题，实则都在心里琢磨了起来。
甚至有人开始传小纸条。
梁如夏不经意看了陈肆川一眼。
他神色淡淡的，看不出来有什么情绪。
梁如夏忽然就明白了。
那天早上他为什么在曹恒办公室待了一上午，中午为什么连饭都没吃就又被拉进去谈话，张逸又为什么问她他最近状态怎么样。
她想开口，但不知道该说些什么。
最后什么都没说。
一直到陈肆川去竞赛班、晚自习放学，两人也没说话。
铃声滴答响起，方悦涵和梁如夏道了声别就急匆匆走了。
自从国庆回来，她每天都走得很早，也很急。
谢翊紧跟在她身后离开教室。
等梁如夏再抬起头，教室就剩下她和一名坐在第一排的女生。
她看看旁边。
空的。
也不知道什么时候走的。
梁如夏把数学练习册合上。
静默两秒，又从书包里掏出来那本墨绿色的日记本和漫画书。
一个多月的时间，她差不多看完了这本书。
虽然她英语好点，但也还没到“翻译大师”
的地步。
好在这本书虽然是全英文，但页数少，而且和课本上的内容相差不大。
梁如夏对照着课本和词典，每天翻译两页，竟也在不知不觉中给翻译完了。
收获肯定是有的。
这本漫画书的奇妙之处就在于能把课本上的知识点能以通俗易懂的语言讲出来，配合着旁边的漫画，又有趣味性，能看得下去。
这次月考的一个实验就多亏了这本书。
她把日记本翻了一遍，每一页上她都在旁边标出了重点单词的意思。
翻到最后一页时，停留了好一会儿。
半响，她拿一□□日新买的绿色标记笔，在最下面写上一句：（）;
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