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分院仪式(第4页)

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诺拉放心下来,于是她勇敢地抛出了接下来的问题:“那您可以让我在这里上学吗?”

她的话像扔进人群的一颗炸弹一样,片刻安静之后,台下的人炸了锅一样地骚动。

她看到莉莉都震惊地忘了坐下了。

甚至连教师席上也传来了低声议论,诺拉甚至听到有教师说从来没有遇到过这么离谱的事情。

诺拉知道大家一定被她的厚脸皮所震撼,但她顶住压力没有看他们,而是和邓布利多沉默地对视着,直到邓布利多缓缓开口:“我恐怕不行,佩雷斯小姐。

霍格沃茨发出通知书的每一名学生,都是经过魔法能力检测的。”

他顿了顿,语气稍显遗憾,“霍格沃茨是专门培养巫师的学校,如果没有魔法天赋,恐怕这里不适合你。”

诺拉急切地继续说,“我理解霍格沃茨的入学标准,”

恨不得把她在书里看到过的所有东西讲出来,“但是,我相信知识和理解也是学习魔法的一个重要部分。

我看过魔法史的书,了解四大魔法学校的建立,还有国际魔法合作的历史。

魔药学的配方、原理,我也有研究过。

即便我无法施展魔咒,但我能理解它们的构造和效果。”

诺拉继续道,她知道邓布利多是她最后的机会了,“在防御黑魔法方面,我不能实战…但是我可以去研究那些黑暗生物,我也可以去研究对抗黑魔法的策略。

还有草药学、占卜学、……”

邓布利多听着她的辩解,脸上的表情很温和,“我非常欣赏你对魔法世界的热情,”

他的声音十分沉稳,“然而,我必须告诉你,霍格沃茨的标准是基于与生俱来的魔法能力。

这种能力并非通过知识获得,而是与生俱来,深植于每个巫师的血脉之中。”

他的语气像是在给诺拉讲道理:“魔法是魔法世界的核心,它并不单单是知识的堆砌。

我们教导的是如何引导、如何掌控这种天赋,而不是单纯通过学习获得它。

即使是那些看似不依赖魔法的课程,比如魔法史,有魔法能力的学生和没有魔法能力的学生,理解也大相径庭。

这就像一个人失去了眼睛,无法看到那些只有通过魔法才能感知的世界。”

诺拉哀求地看着邓布利多,试图在他的话语中找到一线希望。

然而邓布利多的声音再次响起,低沉而坚定:“霍格沃茨的标准无法改变。

我们必须坚持这一原则。”

“可是我有魔法能力!”

诺拉忽然抬起了头。

她的话让邓布利多终于无奈地叹了口气,“我理解你的心情。”

诺拉继续说道:“我没有骗你,我真的有。

只是那种感觉一只断断续续的,所以我无法控制,你们也检测不到。”

“现在我感觉它又回来了。”

她又补上一句:“不然你们可以测试我。”

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