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他已经把今天自己还要办婚礼的事情全抛之脑后，心里只想着火灾的情况。
小班a班上阅读课……是他平常带的班级。
小朋友们怎么样？消防车到了吗？有没有人受伤？
大脑一路嗡嗡的。
林闻西赶过去的事后，火势仍未完全熄灭，消防车正在赶来的路上。
地上横七竖八躺着七八个受伤的小孩，校医正在旁边检查。
“还有一个！
小皮球还在里面！”
今天带班的是李心愈老师，一头长直发都烧焦了，胳膊上也烧红了一大片，脸上落着黑灰，焦急地指着门内，浓烟跟火舌还在从里面往外飘。
这句话几乎激起了林闻西的某种条件反射，话音刚落，他连想都顾不得想，从旁边便抓过一条湿毛巾放进口袋，又迅速拎起一条湿毯子，披在身上就往火里冲。
“哎！
林老师！”
园长跟在场的老师们惊叫起来，林闻西已经一脚踹开门，身影在火苗中晃动了一下便不见了……
浓烟、大火、烧着的木头、飘在空气中的纸烬。
令人窒息的烟雾跟浓光，一下子把林闻西拉回到了记忆深处。
他小时候遇到的也是这样大的火，从此以后对任何火焰火苗都产生了巨大的心理阴影。
此刻那种久违的恐惧感又来了，林闻西跌跌撞撞，咬牙坚持着往里冲，用湿毛巾捂着口鼻，浑身冒冷汗，却依然咬着牙在地板上匍匐。
孩子在哪。
孩子在哪。
这是当下他脑海里的关键指令，也是第一指令。
如此怕火的他，在听见小皮球还在里面没来得及被救出来的时候，大脑与各路神经还未来得及判断出对于火苗的惊惧，双腿已经条件反射地，什么都顾不上想，就要往里冲。
当燃烧的大火距离自己越来越近的时候，林闻西才反应过来自己怕火的这件事。
眼前的一切仿佛是自己8岁那年的情景再现，年幼的自己被浓烟呛到窒息，缩在角落里面，任火舌爬了全脸。
作为老师，他不会放弃任何一个孩子。
作为林闻西，他想——拯救一次年幼无助的“自己”
。
被困住的小孩是平常那样活泼健康的小皮球，小皮球此刻正在经历着跟自己童年时期那样相同的境遇，林闻西弓着身子咬着牙，在浓烟中咳嗽着，大声喊着小皮球的名字。
他要救那个孩子，一定……
终于，他在墙角发现了已经昏迷过去的小皮球，立刻用湿毛毯把孩子包住，抱着往外挪。
原本狭小的阅览室，平常十几步都能从里面挪到门口，变成了一个长方体的火焰空间以后，林闻西顿时觉得从屋内到门口的距离，变得好长好远，好像怎么爬都爬不到目的地。
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