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说是教语文，其实也就是教一些简单的汉字和26个拼音字母，为之后上小学打下一点?儿基础。
李老师问陶陶：“你说话?这么?流利，在家里的时候有学过什么?词语、古诗吗？”
陶陶点?头：“学了很多哦，李老师你也要考考我吗？”
李老师笑道：“对?呀，老师听说你会唱很难的歌曲，猜到你一定很聪明，所以就想来看看你，是不?是也会背什么?古诗，陶陶你能背两句给老师听听吗？”
“背《春江花月夜》成吗？”
李老师瞪大眼：“张若虚的那首？”
“嗯。”
李老师不?可置信地咽了咽口水：“那首诗可特别长?啊……”
整首诗共有36句，每句7个字，别说是她这么?小的孩子了，就是高中生，也需要花一定的时间才可以背诵下来。
陶陶小脸上满是自信：“我可是背得很熟练哦。”
说完，她就小手背在身后，摇头晃脑地背了起来——
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明……”
她口齿清晰，背起诗来抑扬顿挫，虽然声音奶里奶气的，但听起来却格外好听，别有一番风味。
更让人惊讶的是，她背诵的时候特别流畅，中间没有出?现卡壳或想不?起来的情况。
在众人惊叹的目光中，陶陶背完了最后一句：“不知乘月几人归，落月摇情满江树。”
她刚背完，眼前就多了一个杯盖，是乐天?怕她口渴，给她倒了些温开水，“喝点?水妹妹，你真厉害呀。”
刚才他怕妹妹中间忘词，也一直跟着?小声背诵。
李老师将兄妹俩的举动看在眼里，惊愕不?已，连声惊叹：“我的老天?爷，这是天?才呀！”
孙老师也很震惊，“这记忆力……也太牛了。”
一旁围观的小朋友虽然不?太能听懂陶陶背的是什么?，但是他们也知?道一下子能说这么?长?的话?很厉害，说的还?都是他们听不?明白的……就更厉害了！
“哇，陶陶你好棒呀！”
有小姑娘围到她身边夸奖，“你背的是什么?？我也想学，求你教教我呀。”
小朋友们叽叽喳喳地围着?他们兄妹，七嘴八舌地问起：“你们家的电视机是什么?牌子呀？怎么?什么?都教呀？”
“这么?长?的东西也是从电视上学的吗？陶陶你是怎么?记住的呀？”
“陶陶是不?是你妈妈给你买什么?好吃的，所以你才这么?聪明呀？”
“什么?好吃的？我也让我妈给我买！”
……
闹哄哄好一会儿，李老师才让这群好奇心旺盛的小朋友安静下来，她看了看陶陶和乐天?两兄妹，准备这两天?就去他们家做个家访。
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