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“我是她的老师。
″"
能留个电话吗？”
江雪梅问。
“你是……？”
“我在县政府工作，我想帮帮文文。”
张老师看江雪梅是个女的，而且还是个十分漂亮的女人，也没什么防备之心，就把自己的号码给了江雪梅。
看着已进校园的文文，这时压着火气的江雪梅问那个不允许文文进学校的保安:“你叫什么名字？”
“你想干什么，我叫贾小兵。”
“你不适合干这个工作。”
江雪梅丢下这句话就走了。
半小时后这个叫贾小兵的就接到通知，下午不用来值班了。
工作不分贵贱，岗位不分高低。
尽责履责，遵守规章制度没有错，制度是生硬的，不讲情感，可人是活的，是有情感的。
如刚才那个贾小兵，把迟到的文文拦在大门外不让她进，这样做还有一点人情味嘛，不让她进你让她去哪，让她回家嘛，一个成年人以生硬的校规来这样难为孩子，难道是学校和家长乐于见到的嘛。
我们之所以呼唤真情，因为人间需要真情，尤其是从小就饱受艰辛的孩子更需要真情，因为只有真情才能温暖她那颗幼小的心灵。
人间自有真情在，宜将寸心报春晖。
江雪梅坐到车里，她打开音乐，播放的正好是一首经典老歌《爱的奉献》。
这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊……只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间“是啊！
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
江雪梅听完歌，边开车边感慨道。
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江雪梅开车跑了一上午，中午饭就在机关食堂吃的，吃过饭她也没回外婆那，而是直接来到办公室，她掏出手机给文文老师打了过去，“是张老师吗？我是上午在学校大门找你要电号码的。”
江雪梅道。
“我知道，你是在县政府工作，你找我有什么事吗？″“张老师，这样的，文文这孩子家庭比较困难，我想帮帮孩子，可她家庭情况怎样我也不了解，我想去她家看看，你能不能抽个时间陪我一起去？”
“这是好事，文文这孩子太苦了，那就今天晚上行不行？”
“好，到时我们再联系。”
“跟谁到时再联系呢，老实交待，是不是背着我干什么事？”
王伟江进了江雪梅的办公室。
“德性，我干事还要背着你，你还记得两年前在步行街卖花的那个女孩嘛。”
“记得呀，那天晚上我给她200元把她所有的花都买下送给你了，她叫……”
“她叫文文。”
“对，叫文文，那个孩子真不易，那么小的肩上就扛起生活的担子。”
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