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秋容听了，一句话也没说，只是默默地站在那里，脸色依然不太好看。
陶望三心里明白秋容的心思，为了安抚她，假装没有察觉到她的情绪变化。
他转身抱着秋容，递给她一支笔，温柔地说：“来，秋容，你也写几个字给我看看。”
秋容有些不情愿地接过笔，写了几个字就起身了。
陶望三看了之后，连忙夸赞道：“秋娘笔力真好！”
听到陶望三的夸奖，秋容的脸色这才由阴转晴，露出了开心的笑容。
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陶望三见此情景，灵机一动，折了两张纸做样子，让秋容和小谢一起临摹。
而他自己则另外点了一盏灯，坐在一旁专心地读书。
他心里暗自高兴，这样一来，她们两个各自有事做，就不会互相侵扰了。
过了一会儿，两个女子都临摹完了。
她们并肩站在桌前，满怀期待地等着陶望三来评价。
秋容向来不怎么读书，写的字自然是乱七八糟，难以辨认。
陶望三评价完之后，秋容自己也觉得不如小谢，脸上不禁露出了惭愧的神色。
陶望三见她如此失落，赶忙安慰夸奖她。
在他的耐心安抚下，秋容的脸色才渐渐缓和过来，重新恢复了笑容。
从那以后，秋容和小谢都把陶望三当作老师，对他尊敬有加。
她们坐着的时候会为陶望三抓背，躺着的时候会为他按摩大腿，不仅不敢再像以前那样随意侮辱他，反而争着讨好他。
就这样过了一个月，在陶望三的悉心教导下，小谢的字居然写得端正漂亮，让人眼前一亮。
陶望三偶然看到小谢的字，忍不住称赞了几句。
秋容听到陶望三对小谢的夸奖，心里非常惭愧。
她伤心地哭了起来，脸上的脂粉被泪水冲得一道道的，泪痕像线一样。
陶望三百般安慰，说了好多贴心的话，才终于让秋容止住了泪水，破涕为笑。
于是，陶望三开始教她们读书。
令人惊喜的是，秋容和小谢都聪明异常，对于陶望三的教导，往往一点就通。
陶望三只需要指点一遍，她们就能够牢记在心，不再问第二遍。
她们和陶望三一起读书，常常沉浸其中，不知不觉就读到了深夜。
在这个过程中，小谢又带着她的弟弟三郎来拜在陶望三门下。
三郎看上去十五六岁的样子，容貌秀美，气质出众。
他来的时候，还特意带了一个金如意钩子作为见面礼。
陶望三让三郎和秋容一起读同一本书，于是，宅子里常常回荡着他们的读书声，仿佛一个小小的鬼学堂。
姜部郎听说了这件事，觉得十分有趣，也为陶望三的善良和热心所感动。
他按时给他们送来柴米，以支持他们的生活和学习。
就这样过了几个月，秋容和三郎在陶望三的教导下，都取得了很大的进步，不仅能够读懂诗词文章，还能够自己作诗，时常互相唱和，充满了乐趣。
然而，小谢却暗中嘱咐陶望三不要教秋容，陶望三答应了；秋容也暗中嘱咐陶望三不要教小谢，陶望三同样答应了。
有一天，陶望三要去参加考试。
秋容和小谢都显得忧心忡忡，泪汪汪地和他告别。
三郎更是忧心忡忡地说：“这次出行恐怕不太吉利，你可以借口生病免掉；不然，恐怕会遭遇不幸。”
陶望三是个自尊心很强的人，他认为称病逃避考试是一种耻辱，会让人看不起，所以还是决定勇敢地面对，坚持去参加考试。
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