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,不知现今情景如何。
如果他知道未央宫里,父亲没有怎么自辩、正在为君王讲诉遇见金氏女童的事情,不知该作何想。
心绪不宁的窦婴,想起父亲留金氏女在府的用意,打起精神来:“你这年龄读这些,不觉生涩难懂吗?”
“是有些生涩难懂,听你解说后就明白了,挺有意思的!”
简诺一边回复着直播间观众的问题,一边回答道。
其实最主要的原因是,她不想继续走动,去看什么雀鸟,藏书阁凉爽又安静,能多呆一会儿也是好的。
看他挺有“好为人师”
潜质的,又指着一段文字询问道,“‘正德、利用、厚生、惟和。
’这段何解?”
抬头睁着水汪汪的大眼睛,努力表达着自己对知识的渴望。
看着长得好看的人,心情也会愉悦些,窦婴也不例外。
看着眼前唇红齿白,不知认生和紧张为何物的女童,乖乖巧巧站在身旁仰着头渴慕的样子。
思量着因她之故,而察觉到府内有奸细一事,窦婴心情变得微微愉悦起来。
颇有耐心的解释道:“这句话可以理解为,端正人民品德、丰富人民财用、改善底层人们的生活,这三件事要互相配合。”
从战国中期至西汉初年,黄老之学以其独特的性质,在诸多思想流派中脱颖而出。
汉初的几位帝王,都非常重视黄老思想,上行下效,《道德经》、《吕氏春秋》等书籍备受尊崇。
而作为儒家学说的《尚书》,在此时,并未受到统治者的高度重视。
他之所以会花费五年时间去收集它,也不过是取其“稀少”
珍贵之意。
历尽千辛万苦收集来,却被束之高阁,若不是今日被她机缘巧合之下指出,还不知要过多久才会看到它!
想到这里,窦婴看向简诺的目光,也越发柔和起来!
简诺不明所以,生怕他又提出要去看什么雀鸟来。
假装自己是个勤而好学的好宝宝,指着竹简上的“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中。”
继续询问。
真是个好学的好孩子啊,窦婴内心感慨着,“这里是说,人心是危险难安的,道心却微妙难明。
惟有精心体察,专心守住,才能坚持一条不偏不倚的正确道路。”
“‘无稽之言勿听,弗询之谋勿庸。
’是不是可以理解为,没有考核事实的言语不要听,没有征询群众意见的主意不要用。”
简诺也是懂得回馈的。
窦婴喜悦道:“孺子可教也!
举一而三反,闻一而知十,真是聪慧啊!”
简诺喜笑盈腮道:“当然还是你教的好!”
他还是第一次听人夸他讲的好,抚掌大笑道:“莫非是今日饮了蜜水之故,不然缘何如此嘴甜?”
侯府里的仆人都是受过严格训练的,一贯会察言观色、揣测人心,起初听到自家公子对简诺耐心解答时,已是诧异不已。
她们服侍的主人乃是当今皇后的侄子,章武侯嫡长子,就连当今太后也颇为喜爱他,曾赞曰“窦婴,温其如玉,少有逸群之才。”
他平日里也多是和一些侯府公子或是大儒、学子来往。
今日能纡尊降贵,陪同这位身着布衣的平民,去欣赏难得一见的雀鸟实属难得。
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