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求生欲极强的圆圆，这才慢吞吞地、不太情愿地在座位上坐好。
李秀娴见了，满意地点了点头，随后转过头，目光转向黄骏，脸上满是惊讶与赞叹：“磬磬爸爸，你竟然还会自己动手做薯片？真是太厉害了”
黄骏谦逊地笑了笑，回答道：“其实做薯片也没那么复杂，算不上多厉害啦。”
李秀娴想想也是。
对于厨艺一般的她而言，做薯片等零嘴确实颇有难度，但以黄骏的厨艺，做这些肯定都不在话下的。
容易得一比！
相对教室而言，车内的空间较为狭窄，孩子们和家长们坐满之后，氛围就显得有些喧闹。
再加上小朋友们一会儿兴奋地望着车窗外惊呼，一会儿又和其他小朋友叽叽喳喳地说个不停，家长们也不时地插上几句，这使得车内的声音愈嘈杂。
为了调和这份喧闹，杨语汐温柔地笑了笑，开始提议道：“小朋友们，我们来一起唱《一同去郊游》这歌吧，好不好呀？”
“好！”
小朋友们虽然回应得略显零散，但眼中却闪烁着对唱歌的期待。
杨语汐见状，便继续说道：“那老师先来起个头，大家一起跟着唱哦。”
“好！”
这一次，小朋友们齐声回应。
杨语汐轻声哼起了那熟悉的旋律：“走走走走走，我们小手拉小手……”
这歌，是她不久前才教给孩子们的，其欢快的旋律与贴切的歌词，与今天的春游活动格外的契合。
“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片锦绣…”
随着孩子们清脆悦耳、充满童真的合唱声，家长们也渐渐沉浸在这份难得的亲子时光中，他们面带微笑，轻声跟着哼唱，享受着这份温馨与和谐。
有的家长拿起手机，镜头里定格的是孩子们纯真的笑脸和活泼的身影，想要将这份美好永远珍藏。
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