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八万一：陈老师抽空也帮我指点指点呲牙随着公交车停稳，李安收起耳机刚站起身。
一组红色小字从眼前飘起。
【来自郑博文的教学点+1】原来如此。
他眯眼微微一琢磨，咧着嘴角乐呵呵的下车了。
下午上排练课的时候他就发现了，没有出现在潜在生源名单列表里的学生也能给他提供教学点。
当时他就联想到另外一种可能，非面授情况下他是不是也能获得教学点。
现在看来这种联想是可以实现的。
自己刚才录制的视频里有语音讲解，除了视频以为还有文字讲解。
大概是郑博文这个孩子通过观看自己的视频讲解或者观看文字讲解有所收获，然后触发了教学点的产生。
演奏中场休息的时候他拿出手机翻了翻和季洋的聊天记录，试图更进一步的验证这个发现。
结果发自己除了督促对方练琴以外，还真没给对方讲过什么，也没录过示范视频之类的东西。
这也就解释了为什么带季洋这段时间没有出现隔空而来的教学点增加。
等等。
他忽然记起自己第一次去季洋家的时候，对方录过一遍自己演奏的黑键练习曲。
可那只是演奏没有讲解在其中。
嗯——李安大概摸到了非面授获取教学点的方式。
要么是文字讲解，要么是视频带讲解。
或者，都可？一瞬无数的想法从他脑海中冒出。
如果自己录一套钢琴网课教程如果有足够多的人看自己的网课如果自己出一本关于钢琴教学的书籍如果有足够多的人拿着自己的教材学习又是一瞬，他仿佛看见数不清的教学点正从他眼前飘起。
随着学员高级攻略的开启，管弦乐法的出现，他已经发现教学点的用途越发多样化。
李安毫不怀疑未来某天会出现这样一幕。
他从第107级的升级奖励中获得一本很夸张的厨艺秘籍，但掌握其中一道菜需要支付1000教学点。
他有理由相信教学点在未来将起到至关重要的作用。
“安哥你要的冰水。”
一名侍者小哥出现在李安一旁，从手上的托盘端起一个高脚杯推到了李安面前。
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这架势就像是杯子里躺着某高级红酒。
“等等小梁。”
李安叫住侍者小哥，小哥回头。
李安关心问：“最近吉他学的怎么样？”
一个月前小梁请教李安想学吉他，由于小梁不太舍得花钱找老师，所以李安也没能给出什么特别的建议。
后来小梁自己说在b站上找了一套免费教学视频，然后买了把吉他。
“挺好。”
小梁呲牙，“能弹晴天了。”
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