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他拈起一管彩漆紫毫,走到了月池身侧,提笔挥洒写了一个永字。
他用笔流畅,运转自如,动作潇洒又不失平稳,至于他所写之字,更是端庄流丽,清正典雅。
他一面写一面道:“习字先从楷、隶入手,家父尝衍书圣王羲之永字八法,变化三十二势,及结构八十四例,并为著论【2】。
你既苦心习字,不妨先从八法入手,待到融会贯通之际再习家父的《大字结构八十四法》。”
月池突然一听身旁人声,如闻惊雷,待到明了其意时,更是呆若木鸡,只听李东阳继续道:“‘侧’不得平其笔,当侧笔就右为之,‘勒’不得卧其笔,中高两头下,以笔心压之;“努”
不宜直其笔,宜立笔左惬而下;‘耀’须蹲锋得势而出,出则收。
‘策’须祈笔背发而仰收;‘掠’者拂掠须迅,其锋左出而欲利;‘啄’者如禽之啄物也,立笔下髦,须疾为胜;‘碟’者不徐不疾,战行欲卷,复驻而去之。
【3】可听明白了?”
月池下意识点头,心知他是在教点、横、竖、钩等笔画写好的关窍。
在点头之后,她又觉这般太不礼貌了,忙应声道:“学生听明白了,多谢先生指点。”
李东阳点点头:“唐时李阳冰曾有言,昔逸少攻书多载,十五年偏攻‘永’字,以其备八法之势,能通一切字也。
如你有心于书法上有所造诣,切莫觉枯燥,需知‘合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
’【4】”
月池拱手一礼,正要致谢,李东阳却因又一次见到她伤痕累累的双手,补充道:“凡事过犹不及,欲速则不达,你双手伤成如此模样,连笔都拈不稳,如何习字,还是暂且休息,待养好伤再说。”
月池心头一亮,虽不知这位先生究竟是何方神圣,但看他身上的大红袍子与仙鹤补子,就知是一品大员,再根据太子身边的刘瑾恭谨的模样,此人说不定就是内阁三公中的一位。
此时如不抓住机会,摆脱加身的苦役,更待何时?
月池想罢,面露羞惭之色,道:“先生容禀,学生才智鄙陋,幸蒙圣上与殿下不弃,加恩入宫。
此等深恩厚德,学生即便粉身碎骨,也无以报万一。
谁知,学生进宫以来,非但不能尽心侍奉太子,反而惹得诸位先生烦忧。
学生自惭形秽之至,立志夜以继日,苦读诗书,以求上不负皇恩,下不亵师德。”
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