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在他看来，公社已经是个很漂亮和令人向往的地方了，可他们说在那些大城市面前，压根不算什么。
“可我跟着毅哥学，比上学学的东西要多得多。”
“咱们大队师资条件不行，在外头一个年级一个班甚至好几个班，没有混在一块上课的。
而且孙老师教得也不好，可老校长就教得好多了，等你三年级知识掌握了，也来上老校长的课吧。
回头我们一起考公社的初中，你不是喜欢去公社吗，上了初中就更加方便了。”
镇上也有初中，不过教学质量和公社没得比。
唐青青第一目标是公社初中，所以她现在虽然已经上完五年级的课，却也没想着今年就去考初中。
她想利用更多的时间，巩固基础知识，等明年的时候争取考上公社初中。
翟弘毅现在已经不单单围绕课本知识点讲课，还会穿插其他知识，还教她英语，而且非常重视口语。
用翟弘毅的话来说，语言是交流的工具，能说会听是最重要的。
因此唐青青一开始学英语就敢张口，哪怕说错也敢张口表达自己的意思。
王黑子觉得好玩，也跟着一块学，唐巧巧也没有落下。
三人中，最具有语言天赋的就是王黑子，他比唐青青和唐巧巧都更大胆，也学得更溜，学得最慢的是唐巧巧因为她最害羞，生怕自己说错了丢人。
王黑子认真思考着，“要是毅哥不走，我就一直跟着他学。
我真是不想进教室，一进去就觉得脑壳疼。”
“那是因为以前的老师教得不好。”
“反正我对学校没啥好印象，我先跟毅哥混着吧。”
唐青青没有勉强，反正他跟着翟弘毅也能学到不少东西。
他们大队的小学确实太赶人了，低年级孩子本来就不好管，需要老师的耐心教导。
可孙芹讲课实在是太差劲了，而且整天板着一张脸，好像谁欠了她的钱似的。
虽然不存在虐待，可态度实在不怎么样。
最要命的是，她经常胡乱教学。
唐青青之前在她的班里上课的时候，就听到她搞错了好几个地方。
她当时提出异议，结果反被教训了一顿。
唐青青也跟老校长反映过情况，可也无济于事。
孙芹是有编制的老师，也不能把她开除掉，顶多说两句，可对方不理会也没啥办法。
老校长想跟孙芹交换，孙芹也不愿意，而且以她的能力也教不了高年级。
于是，就只能这么着了。
大队里的孩子的学习热情，都被这么一个不负责任，水平还不行的老师给耽误了。
工农兵大学名额一天没有落实，知青们当初心就一直悬着，虽然大家都说恐怕会花落翟弘毅头上。
可没有公布结果，大家都觉得自己还是有希望的。
这段时间里，翟弘毅的投诉也比平时多了起来，说他太过于自由主义和个人主义，不听从组织安排云云。
翟弘毅对这些批评充耳不闻，反正又不是第一次被这么说了，他该干嘛干嘛。
不过他还是减少了跑黑市的次数，省得会招惹上麻烦。
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