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况且，曾经的他猜测死亡空间内拯救以斯的就是通缉令上死去的犯人。
千掣只觉得烦人，他也没遇见过这种事情啊。
本来是不想管的，可这位倪蓝同学对泊莫和普以斯的关注度似乎有些太高了。
“先专注在你们自己的比赛上吧，倪蓝对自己参加的比赛有分寸。”
限制战斗本就是为了争夺荣誉而存在的，千掣不会以自己学生获得的名次而将他们分类。
他最关心的是自家学生在面对‘异界反应’的时候能不能活下来。
泊莫看了看以斯，然后咳嗽了两声，“老师，我们还想知道倪蓝的异能力。”
其实在看到玻璃板修复了一半的时候，普以斯已经大概猜到倪蓝的能力是复原相关的了，但是应该没有那么的简单。
“你们这算是在收集情报？”
“是的。”
普以斯点头。
“那假如倪蓝来找我问与你们有关的，我也会说。”
千掣略带狭促的目光看向两人，似乎很好奇他们的选择。
普以斯再次点头，“好的。”
收集情报也是成为一个优秀异能者的一环，但这里终归是学校，千掣老师秉持公平再正常不过了。
“是复原，可以将损坏的物品恢复到本来的样子。”
千掣嘴角的笑容已经要憋不住了。
两人还等着千掣继续说下去，但终于注意到千掣老师的嘴角了。
泊莫眨眨眼，“没啦？”
“没了。”
“啊？千掣老师！
这就没了？！”
这不和以斯猜的一样嘛？
“我可以保证没有任何的隐瞒，这是倪蓝亲口所说，我也见识过他异能施展后将破碎的手帕复原的场景。”
千掣也有对此有所怀疑，但这并不妨碍他逗俩孩子玩。
况且就和他说的一样，自己没有丝毫的隐瞒，不是吗？
目送走两个孩子，千掣才收敛了微笑。
听了整个过程的科莱老师滑着旋转椅子平移了过来。
“你真的没有隐瞒？”
“你也不信？”
“我信你，我不信他的异能这么简单，第一场可能是靠偷袭运气好，但他后来赢的那三场可都是实打实的。”
科莱班上也有个学生遇上了他，那场战斗，看得他也是匪夷所思。
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