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要完！
波洛绝望的划下最后一笔。
他刚刚没有听课，不知道这个符文有什么作用，但无论什么作用，写得那么扭曲终归只会失败……吧？ 波洛已经想象出亚拉先生拿着教鞭抽他手掌的模样，却没想到他才画完这个符文，就有一个长方形的框框在他面前跳了出来。
嗯，成功了？ 但这是什么魔法？ 波洛奇怪的看着眼前的长方形框框，却见方框的上面有方形，长条形，l形，z形的砖块掉了下来，堆在方框的底部。
波洛并不笨，只是不专心而已。
他看了一会儿，就明白这是要自己将这些砖块完整的铺好，不留下一格空隙，而铺好的砖块会转化为魔力积累到右上角的小箱子裡去。
波洛觉得这非常简单，他掌握了规则后，一下子就把之前掉落下来的砖块给填平了，甚至还发现了堆得高一点，魔力会成倍增加的“小技巧”
。
于是没用多少工夫，波洛的魔力就填满了上面的小箱子。
小箱子炸了开来，一半的魔力填充进了波洛的身体里，另一半则化作了细小的烟花在方框里炸开，并且组成了文字： 【冥想成功！
】 【你的魔力增加了！
】 波洛看着小方框，露出了傻兮兮的笑容。
他根本没有注意到，魔法烟花炸完后，那部分的魔力也跟着消失了。
波洛只觉得意犹未尽，还想要再来一盘。
而像是探查到了他的想法，新的文字跳了出来： 【要开始下一轮冥想吗？】 【是否】 当然要的！
波洛毫不犹豫的选择了【是】，再度看着砖块从方框中掉落下来。
至此，波洛已经彻底忘记了亚拉先生的存在。
不仅仅是他，其他的孩子们也是如此。
合作 亚拉先生拎着教鞭在教室里走动着。
他准备看见哪个小混蛋在走神，就把对方拎起来罚站，情节严重的，就抽手心。
他平时就这样做的。
亚拉先生并不觉得体罚有什么不对，他反而觉得现在的孩子们太幸运了。
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