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林斯有些绝望地闭了闭眼。
他跟着班主任来到办公室，被各科老师轮流找过去谈话。
通用语言和符咒学的老师脾气还不错，只是叮嘱林斯要多注意宋嘉澄的学习状况，课内课外一起抓。
数学和物质学的老师脾气不太好，劈头盖脸把林斯一顿骂，林斯一句话都不敢回，只能老老实实跟老师道歉。
最后出场的是魔法学老师。
“这位家长，我看您好像不是天使之乡的人，”
上了年纪的魔法学老师递给林斯一包小零食，“不知道您了不了解我们这里的教育模式？”
“有了解，但不多，”
林斯说，“我的未婚夫毕业于这所学校，他给我讲过一些这里的事情。”
“哦？”
老师有些惊讶，“可以告诉我您的未婚夫的名字吗？说不定我还教过他。”
“他叫谢知，”
林斯说，“已经毕业了一百多年了。”
老师很少能记住学生，更别提过了一百多年，不知道换了多少届学生。
“很巧，”
老师露出一个慈祥的笑容，“我确实教过这个孩子。”
“他没有在学校上过一天学，只有最后来拍了个毕业照。”
林斯一怔。
老师还在回忆：“我记得那是个长得很不错的孩子，人也很有礼貌，只是不知道为什么不来上学。”
“老师，”
林斯突然开口，“能给我看一看那张毕业照吗？”
“我想看看我的未婚夫少年时期的样子，”
林斯露出一个浅淡的笑，“我和他认识得比较晚，一直有些遗憾，没有见到他学生时代的模样。”
“当然可以，”
老师从抽屉里拿出一大本相册，“谢知具体是哪一年毕业的来着？”
林斯说了日期，老师翻了几页，成功找到了那张毕业照。
“就是这张，”
老师感叹道，“确实是个好看的孩子。”
林斯接过了相册。
几乎是第一眼，他就看到了谢知。
谢知穿着学校统一诶蓝白校服，对着镜头，露出一个灿烂的笑容。
他有梨涡，长相也是少年感十足，笑起来的时候有种生机勃勃的干净漂亮。
林斯见过这张脸。
在很久之前，他第一次走进道格拉斯的宿舍，沈喻时转过头来，笑得和这张照片一模一样。
“怎么了？”
老师注意到林斯的表情不太对，关心地问道，“是身体不舒服吗？”
“没有，”
林斯的表情恢复正常，“只是想到了一些事情。”
“老师我可以问你一个问题吗？”
林斯不动声色地问，“我之前好像听我的未婚夫谈到一个叫作第二身份的东西，想问问这是什么。”
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