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你还记不记得你大一的时候一直念叨着自己不适合学服装设计，想要转专业？”
“当然记得，那阵子是真觉得自己在这个专业撑不下去，好在遇见了文院长。”
连秦施彰自己都没有想到，本来是充当唐宁嘴替，辅助唐宁与文老师沟通的他，竟然在那次与文老师相识后，会对自己后来的选择产生这么多深远的影响。
文老师在知晓了他的绘画能力并且想要转专业的想法后，没有说任何挽留的话语，反而是给他看了很多服装类期刊，和秀场视频，让他画了不少服装效果图。
在绘制服装效果图的过程中。
秦施彰猛然发觉自己因为需要对细节进行刻画，所以会不断将服装结构的画面进行理解并绘制，虽说是在画服装效果图，可同时也很快掌握了服装与服饰的构成。
秦施彰还记得当他发现这一点后，文老师跟他说的话：“服装与服饰设计专业涵盖的范围非常广，你不能因为自认为的短板，去否认自己全部的能力。”
也正是因为这句话，秦施彰恍然大悟自己先前的目光短浅。
自那日后，秦施彰便常去找文老师，学习服装效果图的绘制技法，时间久了，倒像是她的弟子一般。
直到大二，文老师突然成了文院长。
秦施彰更为惊异，再次肯定自己当初对文老师的初印象没有错，果真是“来头不小”
。
丁武已经缓过了那阵子困意，等着秦施彰收拾好行李后，腾出空间给他开行李箱，这也是没有办法，寝室实在太小了，两个人同时摊开行李箱收拾，那过道就走不了人。
自从大二开始，因为专业课的需求，他们人手一个人台，原本的四人寝直接变成八人寝。
人台不仅占位置，半夜黑灯瞎火的时候，冷不丁看见，还以为有四个不明身份的人静立在寝室之中，怪瘆人的。
“唐宁估计这两天休整好了会回寝室吧，他人台不是还准备搬到系里去吗？”
丁武说着，伸了个懒腰，起身也开始整理行李箱。
另一边，结束了写生的唐宁并没有返回住所而是去了系里，付泽的研究室。
“你这四幅刺绣作品明天记得拿去装裱，后天系里要选展览的作品。”
付泽说完，又回到机器旁，询问着唐宁道：“你确定要学缂丝？”
唐宁点头，将绘制好的服装效果图展示给付泽：“效果相似便不存在争抢感。”
自去年的tc赛事结束后，唐宁一直在尝试更贴合刺绣工艺的面料以及装饰工艺，刺绣是唐宁不想放弃的设计亮点，若要使刺绣在整套设计作品中与其他设计点均衡展现，那么唐宁需要好好斟酌服装各个部位的装饰工艺与刺绣的呼应。
“缂丝我的了解并不深刻，如果你下定了决心要学习，我可以给你推荐一下。”
说话间，付泽已经将友人的联系方式推给了唐宁。
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