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看着众研究员疑惑的表情,赵院士笑而不语。
此刻,台前响起了苏醒的声音:
“大家好,我是苏醒!
是这次科研任务的总负责人!”
“感谢大家能够和我一起参与这次任务,本次任务时间紧,任务重。”
“我们必须要争分夺秒,争取以最快的时间,完成本次任务。”
“接下来,我宣布一下我们接下来的科研步骤,”
“首先我们需要花费两天的时间,来学习超临界二氧化碳布雷顿循环技术相关内容,”
“之后,是基础参数验证,在环境模拟舱中复现Redlich-Kwong修正方程,验证α(T)温度修正因子,确认sCO?在31℃临界点的物性突变规律!”
“其次是关键部件极限测试,如涡轮叶轮20000rpm耐久性测试,PCHE换热器在25MPa下的泄漏率检测等。”
“接着是系统集成实验,验证热虹吸自然循环能力(需达成36秒内温度稳定),实现再压缩循环效率≥48%。”
“最后是工程化验证与优化。”
“好了!
接下来,我将在实验室现场讲述超临界二氧化碳布雷顿循环技术的基础内容。”
“给大家十分钟的准备时间,准备笔和纸,板凳,有什么不懂的,可以随时提问。”
“.......”
苏醒一向是个雷厉风行的人,分秒必争的那种!
连休息的时间都不给,10分钟后就准备开讲!
上百位研究员都懵了,这就准备开始了,一个个待在原地,都还没反应过来。
“都愣着干什么,还不赶紧去准备笔和纸!”
丁老厉声斥责了一声后,数百位研究员才开始行动起来。
10分钟后,
所有人再次聚集在此,坐在板凳上,一手拿着纸一手拿着笔,
实验室内也拉来了几个大型黑板,苏醒拿着粉笔头,便开始了教学:
“首先,我要讲一下什么是超临界二氧化碳布雷顿循环技术.....”
实验之前,必须要让所有研究员弄明白,超临界二氧化碳布雷顿循环技术的关键信息。
这对接下来的实验任务,非常的重要。
实际上,目前为止,众研究员们对苏醒的能力还是有所怀疑的,
可当苏醒一开始讲技术难点的时候,所有人都懵了!
脑瓜子嗡嗡的!
完全听不懂苏醒在讲什么!
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