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秦泽从门口望进去，这间教室与普通教室并无区别，只是桌椅都被清到教室后面，只留四五张课桌，摆着笔记本，桌前的学生或是抬头看过来，或是心无旁骛的做着自己的事。
李教授五十多岁，两鬓斑白，八字眉，戴着一副土气的圆框眼镜，看着是个很严肃很不好相处的老学者。
他从电脑上移开目光，转头看来：“进来吧。”
秦泽点点头，走到讲台边。
李教授扶了扶镜框，审视着秦泽：“今年大三了吧，明年下半年该实习了。”
“是的，所以想提前锻炼自己。”
秦泽说完，忽然发现自己居然没有一丝紧张的情绪，依照他以往的尿性，受教授犀利的目光审视，不说两腿战兢兢，总该有些拘谨吧，可他心里很平静，平静的连自己都惊讶。
李教授点点头，“虽然你爸跟我打过招呼，不过咱们就事论事，该有的考核不能少。”
他从抽屉里取出一叠a4纸，上面罗列着许多课题，挑了几张出来，递给秦泽：“这是本次数模中的一小部分课题，比较浅显容易，你拿过去看看，我给你两个小时，随便你挑两道题，把解析方程式给推算出来。
小刘，给他笔。”
那名开门的女学生立刻递上来一支笔。
秦泽也不废话，环顾一圈，发现没有多余的座位，就去教室后排自力更生的搬了一张课桌出来，轻手轻脚，尽量不发出过大动静。
秦泽扑在草稿纸上推算方程，时而看看课题内容，好几次眼见要推算出完整方程，又不得不推倒重来。
数模是门很高深的学问，而他现在做的，连数模都算不上，只是两万五千里长征中的一小步。
数模又称数学建模，本质是利用数学工具解决实际问题的重要手段，再说的通俗点，就是用数学语言和方法，为某种事某种现象建立“方程式”
。
打个比方，某个数学家想预测天气，他就可以收集数据，建立一个庞大的数模，通过数模来推算明天的天气。
当然，这只是一个比喻，真正的预测天气，远比这个复杂。
但其实气象局就是一个巨大的数学模型。
经济学和数学是分不开的，数模也是其中很高大上很广泛的一种运用。
秦泽推算了半个小时，额头渐渐出汗，总算摸到正确方向。
还是数学根基太浅了，很多公式都要绞尽脑汁才能想起来。
如果秦宝宝在这里，肯定哼哼两声，一把推在秦泽脑袋上说：“你给老娘死开，分分钟搞定。”
都说男人天生逻辑性强，女人天生感性，因此男人理科强，女人文科好。
但这规律搁在秦家姐弟俩身上完全颠倒，秦宝宝从小数学就拔尖，成绩没掉出过前三，自称理科女王。
秦泽则文科更好一些，最辉煌的事迹是当年全国中学生作文大赛拿过三等奖。
幸好他知道自己不是聪明人，勤能补拙，没自暴自弃，才没被两道可以挡住百分之五十财大学生的题目给难住。
时间飞快，李教授在助手们的协助下一点点推动建模进度，时而开个小会议，但这些都跟秦泽没关系。
两小时后，李教授似乎才想起秦泽来，走下讲台，来到他桌前，也不说话，拿起他的卷子看，白纸上写着方程答案，字迹工整，有着让李教授一眼就喜欢的一丝不苟。
再看草稿纸，涂涂改改，密密麻麻的推算公式，没有丝毫留白。
秦泽的数学是老爷子一鞭鞭训练出来的。
“还行！”
李教授点点头，把纸张放回桌上，转身走回讲台，“都停一下手头的工作。”
五六名助手抬起头。
“给大家介绍一位新成员，金融系7班，秦泽，你们的学弟。”
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